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HISTÓRIA EM QUADRINHOS 
Professora Jaciara Fernanda da Costa Bertasi
Público alvo: 
2º ano do Ensino Fundamental 
Objetivos: 
Apresentar aos alunos a estrutura de 
uma histórias em quadrinhos, seus 
personagens, encantos e diversão. 
Observação do recursos da linguagem 
verbal e não verbal.
HISTÓRIA EM QUADRINHOS: 
• Série de desenhos que representa uma 
história ou uma situação, geralmente divi 
dida em retângulos sequênciais.
SEQUÊNCIA DA 
LEITURA: 
A leitura das histórias 
em quadrinhos tem que 
ser feita em uma 
determinada ordem, 
para que se tenha 
noção do tempo ou 
sequencia dos fatos.
BALÕES: Para representar o que 
o personagem quer dizer, pode-se 
usar diferentes formas de 
balões:
Sinais de Pontuação 
Nas histórias em quadrinhos, os sinais 
de pontuação fazem com que o 
entendimento do texto fique mais 
claro e objetivo para quem está lendo.
Sinais de Pontuação
Veja os exemplos abaixo:
A leitura de uma história em quadrinhos 
também pode ser feita apenas com 
imagens ou sem balões de fala, com um 
texto explicativo. 
Veja os exemplos:
Referências 
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- Site da Turma da Mônica.

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  • 1. HISTÓRIA EM QUADRINHOS Professora Jaciara Fernanda da Costa Bertasi
  • 2. Público alvo: 2º ano do Ensino Fundamental Objetivos: Apresentar aos alunos a estrutura de uma histórias em quadrinhos, seus personagens, encantos e diversão. Observação do recursos da linguagem verbal e não verbal.
  • 3. HISTÓRIA EM QUADRINHOS: • Série de desenhos que representa uma história ou uma situação, geralmente divi dida em retângulos sequênciais.
  • 4. SEQUÊNCIA DA LEITURA: A leitura das histórias em quadrinhos tem que ser feita em uma determinada ordem, para que se tenha noção do tempo ou sequencia dos fatos.
  • 5. BALÕES: Para representar o que o personagem quer dizer, pode-se usar diferentes formas de balões:
  • 6.
  • 7. Sinais de Pontuação Nas histórias em quadrinhos, os sinais de pontuação fazem com que o entendimento do texto fique mais claro e objetivo para quem está lendo.
  • 10. A leitura de uma história em quadrinhos também pode ser feita apenas com imagens ou sem balões de fala, com um texto explicativo. Veja os exemplos:
  • 11. Referências - Site de pesquisa do Google. - Site da Turma da Mônica.