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Oficina de Quadrinhos

  • 1. OFICINAOFICINA VIVENCIANDO PRÁTICASVIVENCIANDO PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITADE LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DO GÊNEROATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL:TEXTUAL: HISTÓRIA EMHISTÓRIA EM QUADRINHOSQUADRINHOS Orientadora: Marisete N.Orientadora: Marisete N. KruschewskyKruschewsky
  • 2. O que são Histórias emO que são Histórias em Quadrinhos?Quadrinhos? São narrativas feitas com desenhos sequenciais, em geral no sentido horizontal, e normalmente acompanhados de textos curtos de diálogo e algumas descrições da situação, convencionalmente apresentados no interior de figuras chamadas "balões".
  • 3. A primeira história em quadrinhos Foi criada pelo artista americano Richard Outcault em 1895. "A linguagem das HQs, com a adoção de um personagem fixo, ação fragmentada em quadros e balõezinhos de texto, surgiu nos jornais sensacionalistas de Nova York com o Yellow Kid (‘Menino Amarelo’)",
  • 4. As características das histórias emAs características das histórias em quadrinhosquadrinhos  A história é contada emA história é contada em quadrinhos: cartunsquadrinhos: cartuns;;  A fala das personagens é dispostaA fala das personagens é disposta em balões de diversos tamanhos eem balões de diversos tamanhos e formatos: lembram não apenas aformatos: lembram não apenas a fala, mas também o pensamentofala, mas também o pensamento pensamentofala
  • 5. OnomatopéiasOnomatopéias  palavras que representam sons.palavras que representam sons.
  • 6. Linhas cinéticasLinhas cinéticas  riscos que indicam movimentosriscos que indicam movimentos
  • 7. Desenhos iconográficosDesenhos iconográficos  é uma imagem que tem alguma característicaé uma imagem que tem alguma característica com o que está sendo representado. Ex: umacom o que está sendo representado. Ex: uma árvore, uma nuvem pássaros, etc.árvore, uma nuvem pássaros, etc.
  • 8. Metáforas visuaisMetáforas visuais  metáforas em desenhos para indicar ummetáforas em desenhos para indicar um sentimento ou um acontecimento. Ex:sentimento ou um acontecimento. Ex: um coração soltando do peito como sinalum coração soltando do peito como sinal de paixão; notas musicais indicando umde paixão; notas musicais indicando um assovio, raiva, etc.assovio, raiva, etc.
  • 9. BalõesBalões Existem vários tipos de balões:Existem vários tipos de balões:  De pensamentoDe pensamento  De sussurroDe sussurro  De gritoDe grito  De choro ou lamentoDe choro ou lamento  De diálogo ou fala.De diálogo ou fala. Vamos ver alguns exemplosVamos ver alguns exemplos
  • 10. Balão de pensamentoBalão de pensamento
  • 12. Balão de gritoBalão de grito  O Balão de grito pode vir “tremido” ou parecido comO Balão de grito pode vir “tremido” ou parecido com o balão de diálogo, mas o que realmente o diferenciao balão de diálogo, mas o que realmente o diferencia é o negrito das palavras ou o fato de elas estarem emé o negrito das palavras ou o fato de elas estarem em um tamanho maior que as outras.um tamanho maior que as outras.
  • 16. FORMATOS DEFORMATOS DE QUADRINHOSQUADRINHOS  CartumCartum geralmente constitui-se degeralmente constitui-se de um só desenho. O Cartum é a matrizum só desenho. O Cartum é a matriz da charge.da charge.
  • 17.  ChargeCharge é uma palavra da língua francesaé uma palavra da língua francesa e significa "ataque" ou "carregar", noe significa "ataque" ou "carregar", no figurativo. Ela se constitui igualmente defigurativo. Ela se constitui igualmente de um só desenho.um só desenho.
  • 18.  CaricaturaCaricatura vem do vocábulovem do vocábulo italianoitaliano CaricareCaricare e significae significa "carregar", "exagerar" a"carregar", "exagerar" a Caricatura se torna sinônimaCaricatura se torna sinônima de Charge, podendo existir emde Charge, podendo existir em qualquer uma das três outrasqualquer uma das três outras modalidades, seja o Cartum, amodalidades, seja o Cartum, a Charge ou as Histórias emCharge ou as Histórias em Quadrinhos.Quadrinhos.
  • 19.  AA tiratira, também conhecida como, também conhecida como tiratira diáriadiária, é uma seqüência de imagens., é uma seqüência de imagens.
  • 20.  FanzineFanzine: é uma revista em quadrinhos: é uma revista em quadrinhos amadora, feita de forma artesanal.amadora, feita de forma artesanal.
  • 21. Nas aulas de língua portuguesa O professor pode trabalhar a leitura crítica e interpretação de texto; A criatividade; Caracterização de personagens, regionalização, ortografia; Concisão e coesão do texto; Metáforas visuais.
  • 22. AS HQ NAS ESCOLASAS HQ NAS ESCOLAS As HQ são indicadas pelos PCNs comoAs HQ são indicadas pelos PCNs como material que pode e deve ser usadomaterial que pode e deve ser usado nas escolas.nas escolas. O MEC, através do ProgramaO MEC, através do Programa Nacional Biblioteca da Escola, estáNacional Biblioteca da Escola, está levando HQ para as bibliotecas daslevando HQ para as bibliotecas das escolasescolas
  • 23. OS AUTORES DE HISTÓRIASOS AUTORES DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOSEM QUADRINHOS O criador/autor de quadrinhos éO criador/autor de quadrinhos é chamado dechamado de cartunistacartunista:: criadorcriador de cartuns (cartoon) quede cartuns (cartoon) que significa “esboço”, “desenho”;significa “esboço”, “desenho”; PRINCIPAIS NO BRASILPRINCIPAIS NO BRASIL:: Ziraldo (autor de O meninoZiraldo (autor de O menino maluquinho); Mauricio de Sousamaluquinho); Mauricio de Sousa (autor da Turma Da Mônica);(autor da Turma Da Mônica); Murício Ricardo; Glauco VillasMurício Ricardo; Glauco Villas BoasBoas
  • 24. Fazer uma HQ não é algo muitoFazer uma HQ não é algo muito complicado, basta alguns materiaiscomplicado, basta alguns materiais básicos como:básicos como: - Lápis de corLápis de cor - PapelPapel - BorrachaBorracha - Caneta pretaCaneta preta - RéguaRégua
  • 25. Defina o tipo de quadrinho que deseja fazer:Defina o tipo de quadrinho que deseja fazer: uma história em quadrinhos ou uma tira. Se auma história em quadrinhos ou uma tira. Se a ideia é trabalhar conceitos lógicos, a tira éideia é trabalhar conceitos lógicos, a tira é recomendada.recomendada.
  • 26.  Se o objetivo e desenvolver uma ideia ou umSe o objetivo e desenvolver uma ideia ou um conceito, uma história em quadrinhos de uma aconceito, uma história em quadrinhos de uma a quatro páginas é a melhor opção.quatro páginas é a melhor opção.
  • 27. Passos para criação de personagensPassos para criação de personagens  Planejar a história;Planejar a história;  Criar o personagem e definir suaCriar o personagem e definir sua personalidade seus aspectospersonalidade seus aspectos físicos, suas qualidades e seusfísicos, suas qualidades e seus defeitos;defeitos;  Desenhar cada um dos tipos emDesenhar cada um dos tipos em posições variadas e composições variadas e com expressões faciais bemexpressões faciais bem marcadas..marcadas..
  • 28. O desenho, a arte e as coresO desenho, a arte e as cores  O desenho deve ser feitoO desenho deve ser feito inicialmente a lápis;inicialmente a lápis;  O texto deverá ser feito usando-seO texto deverá ser feito usando-se preferencialmente uma canetapreferencialmente uma caneta preta esferográfica comum,preta esferográfica comum, preencha o texto dos balões e dospreencha o texto dos balões e dos recordatórios.recordatórios.
  • 29. Agora que você tem as informaçõesAgora que você tem as informações básicas para produzir quadrinhos,básicas para produzir quadrinhos, vamos começar?vamos começar?
  • 30. Equipe:Equipe:  Ana Cristina Vilas BoasAna Cristina Vilas Boas  Atila RibeiroAtila Ribeiro  Eliezer JuniorEliezer Junior  Enir da EncarnaçãoEnir da Encarnação  Fernanda OliveiraFernanda Oliveira  Lenir SantosLenir Santos  Mônica NeresMônica Neres  Michela PitomboMichela Pitombo  Sueli ConceiçãoSueli Conceição  Zaira DomicianoZaira Domiciano